БарДУ. Лінгвістычны факультэт

Студэнцкі метадычны гурток кафедры тэорыі і практыкі германскіх моў
«DEUTSCH KREATIV»

Кіраўнік – Я. М. Васільчук, старшы выкладчык кафедры тэорыі і практыкі германскіх моў

Мэта: фарміраванне ў навучэнцаў метадычнай кампетэнтнасці як сукупнасці прафесійна-значных асобасных якасцяў, а таксама прафесійна-метадычных ведаў і ўменняў, неабходных для праектавання і ажыццяўлення дзейнасці па навучанні замежнай мове у кантэксце падрыхтоўкі да міжкультурнай камунікацыі.

Задачы:

азнаямленне навучэнцаў з сучаснымі прыёмамі, сродкамі і арганізацыйнымі формамі і тэхналогіямі, якiя выкарыстоўваюцца пры навучанні нямецкай мове;
фарміраванне ўмення эфектыўна і творча прымяняць дадзеныя прыёмы, сродкі і формы навучання на практыцы;
развіццё ў навучэнцаў навыкі планавання педагагічнай дзейнасці;
падрыхтоўка студэнтаў да праходжання педагагічнай практыкі ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі;
забеспячэнне выкарыстання навучэнцамі метадычных навыкаў у практыка арыентаванай дзейнасці.

План работы гуртка на 2020/2020 навучальны год

Верасень:

пасяджэнне на тэму «Агульнадыдактычныя прынцыпы і іх праламленне ў методыцы. Прынцып нагляднасці»;
абмеркаванне плана работы гуртка на асенні семестр 2020/2021 навучальнага года, удакладненне складу членаў гуртка;
правядзенне аналізу вучэбна-метадычных комплексаў, якія выкарыстоўваюцца ў адукацыйным працэсе ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі.

Кастрычнік:

пасяджэнне на тэму «Тэарэтычныя асновы ілюстрацыйнай нагляднасці. Ілюстрацыі як сродак навучання замежнай мове»;
абмеркаванне ў групах відаў ілюстрацыйнай нагляднасці, аналіз магчымасцяў і асаблівасцяў іх выкарыстання ў навучанні замежнай мове;
выхаванне ў навучэнцаў здольнасці да самаарганізацыі і самаадукацыі.

Лістапад:

пасяджэнне на тэму «Віды маўленчай дзейнасці. Спосабы выкарыстання ілюстрацый для навучання розным відам маўленчай дзейнасці на ўроках замежнай мовы»;
праектная дзейнасць у творчых групах.

Снежань:

пасяджэнне на тэму «Малюнак як апора для развіцця вуснай мовы на ўроках замежнай мовы»;
распрацоўка комплексу практыкаванняў па развіцці навыкаў вуснай мовы з выкарыстаннем ілюстрацый;
падвядзенне вынікаў работы гуртка ў асеннім семестры 2020/2021 навучальнага года.

Люты:

пасяджэнне на тэму «Deutsch kreativ»;
абмеркаванне плана работы гуртка на вясенні семестр 2020/2021 навучальнага года;
падрыхтоўка фрагмента урока з выкарыстаннем нагляднасці пры навучанні аднаму з відаў маўленчай дзейнасці (на выбар);
дэманстрацыя фрагментаў ўрока.

Сакавік:

адкрытае пасяджэнне гуртка «Літаратурнае караоке»;
правядзенне з гурткоўцамі гульняў на замежнай мове.

Красавік:

пасяджэнне на тэму «Выкарыстанне прыёмаў арт-тэрапіі ў навучанні замежнай мове малодшых школьнікаў»;
індывідуальная і групавая праектная праца студэнтаў;
прадстаўленне навінак бібліятэчнага фонду БарДУ, перыядычных выданняў па спецыяльнасці, інтэрнэт-рэсурсаў.

Май:

пасяджэнне на тэму «Мая метадычная скарбонка»;
правядзенне конкурсу на лепшую прэзентацыю членамі гуртка метадычных распрацовак, створаных за навучальны год.

Студэнцкі гурток кафедры тэорыі і практыкі германскіх моў
«ENGLISH GRAMMAR IN USE»

Кіраўнік – I. А. Барташэвіч, старшы выкладчык кафедры тэорыі і практыкі германскіх моў, магістр педагагічных навук.

Мэта: фарміраванне лінгвістычнай і камунікатыўнай кампетэнцыі студентаў.

Задачы:

фарміраванне і ўдасканаленне навыкаў практычнага выкарыстання асноўных моўных формаў у вуснай і пісьмовай мовы;
развіццё ўмення суадносіць моўныя сродкі з канкрэтнымі сферамі, сітуацыямі і ўмовамі зносін.

План работы гуртка на 2020/2021 навучальны год

Верасень:

Арганізацыйнае паседжанне. Абмеркаванне плана работы гуртка на асенні семестр 2020/2021 навучальнага года.
Дзеяслоў. Актыўны заклад.
Часы групы Present.

Кастрычнік:

Дзеяслоў. Актыўны заклад.
Часы групы Past.

Лістапад:

Дзеяслоў. Пасіўны заклад.
Часы групы Future.

Снежань:

Узгадненне часоў.
Ускосная мова.

Люты:

Арганізацыйнае паседжанне. Абмеркаванне плана работы гуртка на вясенні семестр 2020/2021 навучальнага года.
Назоўнік.
Артыкль.

Сакавік:

Займеннік.

Красавік:

Лічэбнік.
Саюз.

Май:

Прыназоўнік.

Студэнцкі гурток кафедры тэорыі і практыкі германскіх моў
«ENGLISH VOCABULARY IN USE»

Кіраўнік: – В. В. Леон, дацэнт кафедры тэорыі і практыкі германскіх моў, кандыдат філалагічных навук

Мэта: фарміраванне лінгвістычнай і камунікатыўнай кампетэнцыі студэнтаў.

Задачы:

папаўненне слоўнікавага запасу лексікай сучаснага англійскай мовы;
удасканаленне навыкаў маналагічнага і дыялагічнага маўлення.

План работы гуртка на 2020/2021 навучальны год

Верасень:

Арганізацыйнае пасяджэнне. Абмеркаванне плана работы гуртка.
Інтэрактыўныя формы ўдасканалення навыкаў правапісу.

Кастрычнік:

Настольныя гульні як сродак фарміравання іншамоўных маўленчых лексічных і граматычных навыкаў.

Лістапад:

Настольныя гульні як іншамоўнае камунікатыўнае асяроддзе.

Снежань:

Інтэрактыўныя формы ўдасканалення слуха-вымаўленчых навыкаў.

Люты:

Інтэлектуальныя гульні як сродак удасканалення іншамоўнага маўленчага лексічнага навыку.

Сакавік:

Творчае прымяненне іншамоўных лексічных навыкаў.

Красавік:

Сюжэтна-ролевая гульня жывога дзеяння як іншамоўнае камунікатыўнае асяроддзе.

Май:

Інтэрактыўныя формы развіцця ўмення работы з лексічным складнікам іншамоўных тэкстаў.

Чэрвень :

Арганізацыйнае пасяджэнне. Абмеркаванне плана работы гуртка на новы навучальны год.

Студэнцкі літаратурна-мастацкі гурток кафедры філалогіі
«СРЕДА»

Кіраўнік – А. М. Фянчук, дацэнт кафедры філалогіі, кандыдат філалагічных навук.

Мэта: авалоданне студэнтамі тэорыяй вершаскладання; развіццё творчых здольнасцей студэнтаў.

Задачы:

азнаямленне студэнтаў з тэорыяй вершаскладання;
падрыхтоўка студэнтаў да ўдзелу ў творчых конкурсах;
стварэне ўмоў для публікацыі творчых работ ва ўніверсітэцкіх і пазаўніверсітэцкіх выданнях;
падрыхтоўка і правядзенне творчых мерапрыемстваў.

План работы гуртка на вясенні семестр 2020/2021 навучальнага года

№ п/п	Запланаванае мерапрыемства, назва навукова-даследчай работы	Змест (актуальнасць, структура, навізна, мэтавая аўдыторыя, чакаемыя вынікі і інш.)	Тэрмін выканання, адказны
1.	Падрыхтоўка і правядзенне творчых семінараў літаратурна-мастацкага гуртка «Среда»	Мэтавая аўдыторыя: студэнты БарДУ. Актуальнасць: развіццё асобаснага патэнцыялу студэнтаў. Навізна заключаецца ў нестандартных прыёмах работы з творчай моладдзю. Структура: пасяджэнне гуртка 2 разы ў месяц. Чакаемыя вынікі: дэманстрацыя студэнцкіх творчых работ, удзел у творчых конкурсах і мерапрыемствах.	Люты – чэрвень 2021 г., Фянчук А. М.
2.	Падрыхтоўка матэрыялаў да публікацыі зборніка вершаў удзельнікаў паэтычнага мерапрыемства «Галасы маладых»	Мэтавая аўдыторыя: студэнты БарДУ і студэнты і выкладчыкі ўніверсітэтаў-партнёраў. Актуальнасць: дэманстрацыя вынікаў творчай дзейнасці некалькіх студэнцкіх пакаленняў БарДУ. Чакаемыя вынікі: публікацыя зборніка студэнцкіх вершаў.	Люты – май 2021 г., Фянчук А. М.
3.	Падрыхтоўка маладых паэтаў да ўдзелу ў літаратурнай гасцёўні «Галасы маладых – 2021»	Мэтавая аўдыторыя: студэнты БарДУ. Актуальнасць: папулярызацыя паэтычнай творчасці. Структура: літаратурная гасцёўня. Чакаемыя вынікі: агітацыя новых удзельнікаў у літаратурна-мастацкі гурток «Среда».	Люты 2021 г., Фянчук А. М.
4.	Падрыхтоўка маладых паэтаў да ўдзелу ў літаратурнай гасцёўні, прымеркаванай да мастацкай выставы «Грані творчасці»	Мэтавая аўдыторыя: студэнты БарДУ. Актуальнасць: папулярызацыя паэтычнай творчасці. Структура: літаратурная гасцёўня. Чакаемыя вынікі: агітацыя новых удзельнікаў ў літаратурна-мастацкі гурток «Среда».	Сакавік 2021 г., Фянчук А. М.
5.	Падрыхтоўка ўдзельнікаў гуртка «Среда» да ўдзелу ва ўніверсітэцкіх творчых конкурсах (конкурс да 150-годдзя г. Баранавічы)	Мэтавая аўдыторыя: студэнты БарДУ. Актуальнасць: папулярызацыя паэтычнай творчасці. Чакаемыя вынікі: незалежная ацэнка творчасці ўдзельнікаў гуртка.	Люты – май 2021 г., Фянчук А. М.