Новости

VIII Научно-практический семинар с международным участием «Актуальные проблемы философии и психологии: наука — практике»

14-15 апреля 2022 года на факультете педагогики и психологии БарГУ прошел VIII Научно-практический семинар с международным участием «Актуальные проблемы философии и психологии: наука — практике». Организатором семинара выступила кафедра психологии и физического воспитания. Соорганизаторами – белорусские и зарубежные университеты-партнеры БарГУ: Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина (Беларусь); Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины (Беларусь); Самаркандский государственный университет (Узбекистан); Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова (Россия); Тульский государственный педагогический университет (Россия); Вологодский государственный университет (Россия); Смоленский государственный университет (Россия).

Научно-практический семинар проходил в очно-дистанционном формате. С докладами выступили доктора и кандидаты наук, преподаватели, аспиранты, магистранты и студенты следующих университетов: Самаркандский государственный университет, Барановичский государственный университет, Вологодский государственный университет, Московский государственный психолого-педагогический университет, Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины, Смоленский государственный университет, Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина, Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, Полоцкий государственный университет, Минская духовная академия, Витебский государственный университет им. П.М. Машерова, Московский информационно-технологический университет.

Первый проректор БарГУ, кандидат экономических наук, доцент Климук В.В. открыл научно-практическое мероприятие, сделав акцент на важности развития интеллектуального потенциала молодежи с целью выполнения научных исследований, инновационных проектов с последующим внедрением полученных результатов в экономику и социальную сферу регионов нашей страны.

С приветственным словом на пленарном заседании выступили также: декан факультета педагогики и психологии Т.Е.Яценко, кандидат психологических наук, доцент; А.Г.Иценко, заведующий кафедрой психологии и физического воспитания, кандидат философских наук, доцент; Л.Н.Левкевич, заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Средняя школа № 19 г.Барановичи»; О.А.Савось, заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Средняя школа № 1 г.Барановичи им. С.И.Грицевца»; а также представители от университетов-соорганизаторов.

В рамках семинара прошли 5 тематических секций:

• «Философия в информационную эпоху: статус, проблемы, перспективы. Религия и религиозность: философский, социологический, психологический аспекты»;
• «Психологические проблемы поликультурного взаимодействия. Психология профессиональной деятельности»;
• «Психологические проблемы виктимологии. Психология человека в ситуации неопределенности»;
• «Социально-психологические проблемы современной семьи. Психология развития»;
• «Психологическое и социально-психологическое сопровождение детейбилингвов и лиц с особыми образовательными потребностями». 

Модераторами секционных заседаний выступили преподаватели кафедры психологии и физического воспитания БарГУ и представители от университетов-партнеров.

Участники семинара имели возможность повысить уровень профессионально-психологической и философской компетентности на психологических и философских мастерских:

«НЛП-технологии в работе с зависимыми» (А.П. Шиканов, психолог-консультант в области химической и поведенческой зависимости, НЛП практик, практический психолог Реабилитационно-адаптационнноготренингового центра «12 Регион»);
«Право на отказ» (П.С. Скрипинская, гештальт-терапевт, консультант по химической зависимости, педагог-психолог Реабилитационно-адаптационнного тренингового центра «12 Регион»);
«Перенос, контрперенос, проективная идентификация: обнаружение и стратегии работы психолога» (И.Б.Радионова, старший преподаватель кафедры психологии и физического воспитания Барановичского государственного университета, магистр психологических наук, сертифицированный гештальт-терапевт, супервизор, ведущий обучающих групп, член РОО «Общество психологов и психотерапевтов “Гештальт-подход”»);
«Как найти опору в ситуации неопределённости» (Л.А.Русецкая, старший преподаватель кафедры психологии и физического воспитания Барановичского государственного университета, магистр психологических наук, сертифицированный гештальт-терапевт, специалист в области НЛП, Эриксоновского гипноза, семейной гештальт-терапии);
«Тренинг развития личностных границ» (Е.В.Лешкевич, старший преподаватель кафедры психологии и физического воспитания Барановичского государственного университета, магистр психологических наук, исследователь);
«Человек в кризисной ситуации: как помочь себе и своим близким» (Н.Л.Пузыревич, заведующий кафедрой социальной и семейной психологии Института психологии Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка, кандидат психологических наук, докторант, кризисный психолог);
«Коммуникативные умения и межличностная самопрезентация» (А.В.Жарков, преподаватель-стажер кафедры психологии и физического воспитания, магистр);
«Суверенное vs виктимное поведение в сети интернет в ситуации неопределенности» (М.А.Король, преподаватель-стажер кафедры психологии и физического воспитания).

Также коллегами из российских университетов проведен ряд открытых дистанционных лекториев:

«Светскость и религиозность в цифровую эпоху» (А.В.Оботуров, доцент кафедры философии Института социальных и гуманитарных наук Вологодского государственного университета, кандидат философских наук);
«Толерантность в современном обществе: формы и диагностика толерантности» (О.И.Кокорева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной психологии Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н.Толстого, доцент, и Н.А.Пешкова, кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной психологи Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н.Толстого);
«Социально-психологичная акция как технология работы педагога–психолога» (К.С.Шалагинова, кандидат психологических, наук, доцент кафедры психологи и педагогики Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н.Толстого);
«Профилактика насилия во взаимоотношениях школьных педагогов и обучающихся как основа создания психологически комфортной и безопасной образовательной среды» (С.В.Пазухина, доктор психологических, наук, доцент, заведующий кафедрой психологи и педагогики Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н.Толстого);
«Непризнание школьником значимости референтной группы как фактор риска психологической безопасности образовательной среды» (Э.В.Шелиспанская, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры психологии и педагогики Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н.Толстого);
«Формирование готовности студентов к взаимодействию в поликультурной образовательной среде» (А.А.Яковлева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии и педагогики Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н.Толстого).

Большой интерес вызвала выставка научных и научно-методических работ профессорско-преподавательского состава кафедры психологии и физического воспитания, подготовленная библиотекарем О.Р.Синкевич.

Кафедра психологии и физического воспитания благодарит администрацию БарГУ, руководство факультета педагогики и психологии, а также университеты-партнёры за огромный вклад в организацию и проведение научно-практического форума.