ВУЧЭБНА-МЕТАДЫЧНАЕ ЎПРАЎЛЕННЕ

Асноўнымі напрамкамі дзейнасці Вучэбна-метадычнага ўпраўлення (ВМУ) з'яўляюцца планаванне, арганізацыйна-метадычнае і навукова-метадычнае забеспячэнне адукацыйнага працэсу на аснове перадавога вопыту і новых тэхналогій навучання.

Сваю дзейнасць ВМУ ажыццяўляе ў адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь, нарматыўнымі дакументамі і інструктыўнымі матэрыяламі Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, Статутам ўстановы адукацыі «Баранавіцкі дзяржаўны ўніверсітэт", Палажэннем "Аб вучэбна-метадычным кіраванні Баранавіцкага дзяржаўнага ўніверсітэта» ад 13.02.2008г.

Функцыі аддзела кіравання якасцю адукацыі:

• забеспячэнне кантролю выканання структурнымі падраздзяленнямі ўніверсітэта кіруючых дакументаў дзяржаўных органаў кіравання, рэктарата, Савета і Навукова-метадычнага савета ўніверсітэта, іншых структур па пытаннях арганізацыі і навукова-метадычнага забеспячэння вучэбна-выхаваўчага працэсу;
• падрыхтоўка аналітычнай інфармацыі аб дзейнасці ўніверсітэта для правядзення акрэдытацыі на адпаведнасць заяўленаму тыпу ўстановы адукацыі па спецыяльнасцях, якія адкрываюцца дадаткова;
• падрыхтоўка дакументацыі для атрымання ліцэнзіі на права ажыццяўлення адукацыйнай дзейнасці, унясення змяненняў і дапаўненняў у ліцэнзію; адкрыцця падрыхтоўкі па новых спецыяльнасцях і спецыялізацыях;
• забеспячэнне распрацоўкі, экспертызы, узгаднення, зацвярджэння і рэалізацыі ва ўстаноўленым парадку нарматыўна-прававой і нарматыўна-метадычнай дакументацыі ўніверсітэта, якая вызначае парадак арганізацыі і навукова-метадычнага забеспячэння адукацыйнага працэсу і ўстанаўлівае патрабаванні да якасці падрыхтоўкі спецыялістаў;
• забеспячэнне і каардынацыя дзейнасці педагогаў-навукоўцаў і спецыялістаў ўніверсітэта па ўдзеле ў распрацоўцы адукацыйных стандартаў, тыпавых вучэбных планаў і тыпавых навучальных праграм у рамках дзейнасці адпаведных вучэбна-метадычных аддзелаў ВНУ Рэспублікі Беларусь;
• арганізацыйна-метадычнае забеспячэнне распрацоўкі, экспертызы, узгаднення і ўкаранення вучэбных планаў і вучэбных праграм ўніверсітэта на аснове адукацыйных стандартаў, тыпавой вучэбна-метадычнай дакументацыі і нарматыўных патрабаванняў па іх рэалізацыі;
• распрацоўка і ўкараненне ў адпаведных структурах універсітэта ўніфікаваных формаў ўлікова-справаздачнай вучэбна-метадычнай дакументацыі, кантроль за правільнасцю яе выкарыстання ў вучэбным працэсе;
• перспектыўнае і бягучае (гадавое) планаванне вучэбнай і метадычнай работы ўніверсітэта і ВМУ з улікам прапаноў вучэбна-метадычных структур універсітэта; кантроль выканання планавых мерапрыемстваў;
• кантроль сістэмы планавання і рэалізацыі кафедрамі мерапрыемстваў у рамках другой паловы працоўнага дня прафесарска-выкладчыцкага складу;
• ўзгадненне і забеспячэнне арганізацыі работы Навукова-метадычнага савета ўніверсітэта;
• арганізацыйна-метадычнае кансультаванне і каардынацыя дзейнасці навукова-метадычных камісій факультэтаў;
• арганізацыя і правядзенне маніторынгу вучэбна-выхаваўчага працэсу, якасці вучэбна-метадычнай дакументацыі ўніверсітэта, выканання патрабаванняў адукацыйных стандартаў, вучэбных планаў і вучэбных праграм; аналіз і абагульненне вынікаў кантролю;
• забеспячэнне распрацоўкі і рэалізацыі фондаў кантрольных тэставых заданняў для ўнутранай ацэнкі якасці адукацыі; абагульненне вынікаў тэставага кантролю ведаў студэнтаў;
• падрыхтоўка аналітычных матэрыялаў і інфармацый для разгляду на рэктараце, Савеце і Навукова-метадычным савеце ўніверсітэта і па запытах вышэйстаячых органаў у рамках кампетэнцыі вучэбна-метадычнага кіравання;
• вывучэнне, абагульненне і ўкараненне ва ўстаноўленым парадку перадавога вопыту вучэбнай і метадычнай работы кафедраў, факультэтаў і іншых структур універсітэта, іншых адукацыйных устаноў Рэспублікі Беларусь і вядучых замежных ВНУ;
• арганізацыйна-метадычнае забеспячэнне і каардынацыя дзейнасці кафедраў і факультэтаў па атэстацыі і павышэнні кваліфікацыі і перападрыхтоўцы кадраў прафесарска-выкладчыцкага складу і вучэбна-дапаможнага персаналу;
• запаўненне дакументаў аб вышэйшай адукацыі (дыпломаў);
• стварэнне і суправаджэнне камп'ютарнага банка дадзеных у межах кампетэнцый аддзела.

Функцыі вучэбна-метадычнага аддзела:

• арганізацыйна-метадычная і дыспетчарская работа па забеспячэнні адукацыйнага працэсу;
• разлік вучэбнай нагрузкі і штатаў прафесарска-выкладчыцкага складу ў разрэзе ўніверсітэта, факультэтаў і кафедраў;
• ўлік кантынгенту студэнтаў універсітэта па ўсіх формах навучання;
• забеспячэнне планавання, уліку і кантролю выканання кафедрамі і выкладчыкамі вучэбнай нагрузкі і навукова-метадычных мерапрыемстваў, у тым ліку - другой паловы працоўнага дня выкладчыкаў;
• арганізацыйная і кансультатыўна-метадычная дапамога кафедрам і факультэтам па пытаннях арганізацыі і навукова-метадычнага забеспячэння адукацыйнага працэсу, кантролю правядзення вучэбных заняткаў;
• распрацоўка і ўкараненне ў адпаведных структурах універсітэта ўніфікаваных формаў ўлікова-справаздачнай вучэбна-метадычнай дакументацыі, кантроль за яе выкарыстаннем у вучэбна-выхаваўчым працэсе;
• кансультацыйна-метадычная і інфармацыйная дапамога, каардынацыя дзейнасці кафедраў і факультэтаў па забеспячэнню кіруемай самастойнай працы і кантралюемай самастойнай працы студэнтаў;
• арганізацыйна-метадычная дапамога кафедрам і забеспячэнне кантролю па арганізацыі і правядзенні курсавога і дыпломнага праектавання, дзяржаўных экзаменаў;
• забеспячэнне выкарыстання ў навучальным працэсе тэхнічных сродкаў навучання, інавацыйных сістэм і тэхналогій адукацыі, інавацыйных формаў і метадаў навучання;
• арганізацыйна-метадычнае кансультаванне і каардынацыя дзейнасці метадычных камісій факультэтаў;
• удзел у падрыхтоўцы і правядзенні навукова-метадычных мерапрыемстваў па праблемах адукацыі (канферэнцый, нарад, семінараў, алімпіяд, конкурсаў і да т.п.);
• размеркаванне аўдыторнага фонду і вучэбна-лабараторных памяшканняў паміж факультэтамі і кафедрамі, іх ўлік і кантроль выкарыстання пры правядзенні вучэбных заняткаў;
• забеспячэнне кантролю справаводства на кафедрах і факультэтах;
• абагульненне прапаноў кафедраў па выданні навучальных і навучальна-метадычных матэрыялаў, правядзенне экспертызы рукапісаў выданняў, кантроль за выкананнем плана выданняў;
• вывучэнне, абагульненне і ўкараненне перадавога вопыту вучэбнай і метадычнай работы кафедраў і факультэтаў універсітэта, іншых адукацыйных устаноў Рэспублікі Беларусь і вядучых замежных ВНУ ў рамках кампетэнцый аддзела;
• аналіз выніковых матэрыялаў кафедраў і факультэтаў, падрыхтоўка выніковых справаздач па іх вучэбнай і метадычнай дзейнасці;
• стварэнне і суправаджэнне камп'ютарнага банка дадзеных у межах кампетэнцый аддзела.

Функцыі аддзела практычнага навучання:

• арганізацыйна-метадычнае забеспячэнне, кансультацыйна-метадычная дапамога і каардынацыя дзейнасці кафедраў па планаванні, забеспячэнні і правядзенні навучальных і вытворчых практык (у тым ліку пераддыпломных);
• забеспячэнне кансультавання, экспертызы, кантролю своечасовага абмеркавання, перагляду і зацвярджэння на пасяджэннях кафедраў праграм навучальных і вытворчых практык (у тым ліку пераддыпломных);
• ажыццяўленне кантролю адпаведнасці баз практык профілю спецыяльнасці, работы кафедраў, тэматыцы курсавога і дыпломнага праектавання;
• забеспячэнне дагаворных сувязяў з арганізацыямі і прадпрыемствамі па пытаннях умоў праходжання студэнтамі навучальных і вытворчых практык (у тым ліку пераддыпломных);
• падрыхтоўка загадаў рэктара, якія замацоўваюць базы практык і адказных за іх правядзенне;
• ажыццяўленне кантролю па арганізацыі, планаванні, правядзенні і падвядзенні вынікаў вучэбных і вытворчых практык;
• аналіз справаздач кафедраў і падрыхтоўка абагуленых матэрыялаў па выніках правядзення ўсіх відаў практык;
• вывучэнне, абагульненне і ўкараненне перадавога вопыту вучэбнай і метадычнай работы кафедраў і факультэтаў універсітэта, іншых адукацыйных устаноў Рэспублікі Беларусь і вядучых замежных ВНУ ў межах кампетэнцый аддзела;
• стварэнне і суправаджэнне камп'ютарнага банка дадзеных у рамках кампетэнцый аддзела.