Главная Подразделения Факультеты Факультет педагогики и психологии

 ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ

Декан факультета Козлова З.Н.

Педагог в 21 веке - одна из центральных фигур, управляющих процессом общечеловеческого развития. Это основной хранитель духовного потенциала нации и человечества в целом; это профессионал, владеющий современным арсеналом образовательных технологий; это носитель интеллектуального капитала, способный эффективно использовать его на практике.

На факультете педагогики и психологии по дневной форме получения образования в 33 группах обучаются около 725 студентов. По заочной форме получения образования 828 студентов в 33 группах/

В структуру факультета входят кафедры:

На кафедрах факультета работают 135 штатных преподавателей, а также 25 высококвалифицированных специалистов системы образования. В числе преподавателей факультета как опытные педагоги, имеющие ученые степени и звания, богатый жизненный и профессиональный опыт, так и молодые преподаватели, обучающиеся в магистратуре и аспирантуре. Средний возраст преподавателей факультета педагогики и психологии - чуть старше 40 лет.

Профессорско-преподавательский коллектив факультета сосредотачивает свое внимание на трех важнейших направлениях работы: научном, учебно-методическом и воспитательном, в каждом из которых имеются весомые достижения. Результаты научных исследований доцентов Рындевича С.К., Лукашени З.В., Тристень К.С. и др. были не раз представлены на международных и республиканских научно-практических конференциях и научных форумах. Исследования заведующих кафедрами Дубешко Н.Г. и Рудневой А.Э., старших преподавателей Зуева В.Н., Селезнева А. А., Козел В.И. практико-ориентированны и имеют непосредственный выход на решение важных социальных задач. Работы студентов факультета на республиканских конкурсах студенческих научных работ ежегодно получают 1,2,3 категории. Высокую оценку в республике получили учебно-методические и учебные пособия по педагогике доцента Хитрюк В.В.

Профессорско-преподавательский состав факультета свою первоочередную задачу видит в подготовке высококвалифицированных специалистов, формировании духовно богатой личности. Решению этой задачи благоприятствует максимальное приближение учебно-воспитательного процесса к практической работе. В учебных планах каждой специальности предусмотрены разнообразные практики. Кафедры дошкольного образования и педагогики открыли свои филиалы непосредственно в учебных заведениях: ГУ «Ясли - сад №57» и ГУО ОСШ №10, где идет активная исследовательская работа, апробируются новые учебные и воспитательные технологии. Плодотворно работает филиал кафедры психологии в Барановичском медицинском центре для детей с психоневрологическими заболеваниями.

В учебном процессе факультета задействованы 4 специализированных лаборатории: лаборатория технических средств обучения, учебная биологическая лаборатория кафедры естественнонаучных дисциплин, включающая в себя теплицу и аквариумное хозяйство, лаборатории технологии швейного производства и технологии пищевого производства кафедры технологии и изобразительного искусства.

Воспитательная и идеологическая работа на факультете направлена на развитие личности с активной гражданской позицией. Этому способствует сформировавшаяся система студенческого самоуправления, активное участие студентов в волонтерском движении, проводимых в университете конкурсах и фестивалях. На факультете традиционными стали благотворительные акции по оказанию шефской помощи подопечным городского социального приюта. В прошлом году были проведены акции-тренинги по профилактике ВИЧ, конкурс чтецов, посвященный В.Голубку, и др. мероприятия. Коллектив факультета педагогики и психологии находится в постоянном поиске новых форм воспитания молодого специалиста.

Специальности факультета педагогики и психологии

Специальность 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство

Квалификация – Преподаватель

Объекты профессиональной деятельности

Средние общеобразовательные школы, гимназии, лицеи, а также школы и классы с углубленным изучением народного и декоративно-прикладного искусства, внешкольные учебные заведения (эстетические центры, студии изобразительного искусства, дворцы молодежи и школьников), социальные службы помощи, центры реабилитации, отделы социальной защиты населения, органы управления социальной средой, органы народного образования.

Сфера профессиональной деятельности

Назначение специалиста

Специалист должен быть подготовлен для преподавательской, методической, организационно-управленческой, лекторско-просветительской работы в области общего среднего образования и культуры, научно-исследовательской деятельности.

Специалист предназначен для работы по преподаванию обслуживающего труда и изобразительного искусства в средних учебных заведениях разного типа, планированию учебного процесса, организации занятий, руководству кружковой и научно-исследовательской работой школьников во внешкольных учебных заведениях; в органах образования и научных учреждениях, средних общеобразовательных школах, лицеях, колледжах, а также школах и классах с углубленным изучением предметов, внешкольных учебных заведениях, органах образования и культуры, научных учреждениях педагогического профиля, в высших учебных заведениях.

Специалист предназначен для социально-педагогической деятельности в учебных заведениях разного типа, в учреждениях социально-педагогической помощи.

Выпускающая кафедра - кафедра технологии и изобразительного искусства.

Форма получения образования: дневная.

Специальность 1-02 06 02 Обслуживающий труд и предпринимательство

Квалификация – Преподаватель

Объекты профессиональной деятельности

Средние общеобразовательные школы, гимназии, лицеи, а также школы и классы с углубленным изучением народного и декоративно-прикладного искусства, внешкольные учебные заведения (эстетические центры, студии изобразительного искусства, дворцы молодежи и школьников), социальные службы помощи, центры реабилитации, отделы социальной защиты населения, органы управления социальной средой, органы народного образования.

Сфера профессиональной деятельности

Назначение специалиста

Специалист должен быть подготовлен для преподавательской, методической, организационно-управленческой, лекторско-просветительской работы в области общего среднего образования и культуры, научно-исследовательской деятельности.

Специалист предназначен для работы по преподаванию обслуживающего труда и предпринимательства в средних учебных заведениях разного типа, планированию учебного процесса, организации занятий, руководству кружковой и научно-исследовательской работой школьников во внешкольных учебных заведениях; в органах образования и научных учреждениях, средних общеобразовательных школах, лицеях, колледжах, а также школах и классах с углубленным изучением предметов, внешкольных учебных заведениях, органах образования и культуры, научных учреждениях педагогического профиля, в высших учебных заведениях.

Специалист предназначен для социально-педагогической деятельности в учебных заведениях разного типа, в учреждениях социально-педагогической помощи.

Выпускающая кафедра - кафедра технологии и изобразительного искусства.

Форма получения образования: дневная.

Специальность 1-03 04 04-02 Практическая психология
Квалификация – Педагог-психолог

Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются: психологические службы разных уровней, специализированные центры с психологическими службами в своем составе, общеобразовательные учебные заведения, специализированные учебные заведения закрытого типа, высшие учебные заведения, органы народного образования, научные учреждения психологического профиля, средние общеобразовательные учебные заведения, в том числе научные учреждения психолого-педагогического профиля.

Виды профессиональной деятельности

Выпускник вуза должен быть компетентным в следующих видах деятельности:

Сфера профессиональной деятельности

Выпускающая кафедра – кафедра психологии.

Форма получения образования: дневная, заочная.

Специальность 1-33 01 02 01 Геоэкология. Охрана природы и рациональное использование природных ресурсов
Квалификация – Географ-эколог. Преподаватель географии и экологии

Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются: географическая среда и слагающие ее природные и природно-антропогенные геосистемы, разработка принципов и нормативов природопользования, решение теоретических и прикладных за­дач в области рационального использования природных ресурсов, охраны окружающей среды, оптимизации среды жизнедеятельности населения и устойчивого развития страны, преподавание географических и экологических дисциплин

Виды профессиональной деятельности

Выпускник вуза должен быть компетентным в следующих видах деятельности:

Сфера профессиональной деятельности

Выпускающая кафедра – кафедра естественнонаучных дисциплин.

Форма получения образования: дневная, заочная.

Специальность 1- 01 01 01 Дошкольное образование
Квалификация – Педагог.

Профессиональной областью является воспитание детей от рождения до поступления в школу.

Сферы деятельности: воспитание и обучение детей дошкольного возраста в детских дошкольных учреждениях; исследовательская и научно-педагогическая работа в научных учреждениях.

Выпускающая кафедра – кафедра дошкольного образования.

Форма получения образования: дневная, заочная, заочная (на базе среднего специального образования).

Специальность 1- 01 02 01 Начальное образование
Квалификация – Преподаватель.

Сферы деятельности: преподавание в начальной школе; методическая и инспекторская работа в органах управления народным образованием; исследовательская и научно-педагогическая работа в научных учреждениях.

Выпускающая кафедра – кафедра педагогики.

Форма получения образования: дневная, заочная (на базе среднего специального образования).

Специальность 1-03 04 01 Социальная педагогика
Квалификация — Социальный педагог

Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются: средние общеобразовательные школы, гимназии, лицеи, учреждения психолого-педагогического профиля, социальные службы помощи, центры реабилитации, отделы социальной защиты населения, органы управления социальной средой, органы народного образования.

Виды профессиональной деятельности

Выпускник вуза должен быть компетентным в следующих видах деятельности:

Сфера профессиональной деятельности

Выпускающая кафедра – кафедра педагогики.

Форма получения образования: дневная.